L'atelier a permis de partager avec tous les partenaires du projet CultiVar sur les principes, objectifs et activités du projet.

Une analyse de la diversité des offres de formation en amélioration des plantes a été présentée. Un focus a également été mis (présentation de Ndeye Ndack Diop) sur l'initiative IBP (Integrated Breeding Platform) et son réseau de coopération, donnant une illustration des avancées autour de nouveaux standards au niveau international.

Les offres de formation des partenaires académiques du projet (Université de Montpellier, Montpellier SupAgro, Université de Hanoi, Université de Dakar UCAD), à l'exception de Thiès (ENSAT/Univeristé de Thès) ont été passées en revue en détail.

Ensuite les offres de modules et de briques envisagées dans le projet CultiVar ont été présentées par les porteurs.

L'atelier a permis d'aborder les points suivants:

• un 1er retour des enseignants sur l'intégration des modules et des briques dans leur curricula,
• la préparation des cours et l'établissement de "groupes éducatifs"
• l'identification et la sélection des étudiants,
• la prise en compte des attentes des différentes parties prenantes, étudiants, chercheurs, enseignants et employeurs,
• la langue utilisée dans le cadre des modules CultiVar,
• préparation de la première réunion du comité de pilotage (le 24 septembre après-midi)