Epigénome et amélioration végétale

La diversité intra-espèce, vue comme la seule variation dans la séquence d'ADN, a longtemps été considérée comme le moteur du fonctionnement d’individus ou de populations. Cependant, les différences au sein de l'espèce, et donc potentiellement la biodiversité fonctionnelle, peuvent également être créées par une variation épigénétique. Il devient donc important de quantifier la diversité naturelle épigénétique, en testant ses conséquences phénotypiques.

La brique CultiVar "Epigénome et amélioration végétale" s'adresse à des étudiants de niveau Master 2 de Montpellier SupAgro. Elle s'étale sur une journée complète (6 heures), et est incluse dans le parcours « plant science », coordonné par Dominique This. Elle permet aux étudiants de prendre conscience de l’importance de l’épigénétique dans l’amélioration végétale, en particulier d’aborder les questions relatives à la dynamique de la chromatine, aux transposons ou aux petits ARN.

Lors du jeu pédagogique "Bonne pomme" consacré aux petits ARN © A. Seye

La méthode pédagogique utilisée pendant ce cours repose sur des exposés oraux, des exemples réels de mécanismes épigénétiques, des exercices d’application et des jeux.

L'équipe d'intervenants est animée par des chercheurs de l’unité AGAP, Julie Leclercq (équipe BURST), de l’unité DIADE, Estelle Jaligot (équipe F2F), et de l'unité IPME, Romain Guyot (équipe CoffeeeAdapt).

Programme résumé

  • Introduction générale à l’épigénétique
  • Méthylation de l'ADN, modifications de la chromatine et les petits ARNs comme médiateurs des régulations épigénétiques
  • Mécanismes de la dynamique de la chromatine 
  • Impact des transposons sur le phénotype des plantes
  • Petits ARN et amélioration végétale